आइटम विश्लेषण (Item Analysis)
1. परिभाषा (Definition)
आइटम विश्लेषण एक सांख्यिकीय प्रक्रिया है, जिसके द्वारा किसी परीक्षण के प्रत्येक प्रश्न (item) की गुणवत्ता का मूल्यांकन किया जाता है — कि वह कितना प्रभावी है, वह छात्रों में अंतर कर पाने में कितना सक्षम है और कितना उपयुक्त है।
2. उद्देश्य (Objectives)
• अच्छे और खराब आइटम की पहचान करना
• परीक्षण को अधिक विश्वसनीय और वैध बनाना
• कठिनाई स्तर और भेदकारी शक्ति का निर्धारण करना
• विकल्पों की उपयुक्तता का विश्लेषण करना
• परीक्षण की समग्र गुणवत्ता में सुधार लाना
3. मुख्य घटक (Main Components)
(a) कठिनाई स्तर (Difficulty Index)
• यह बताता है कि किसी प्रश्न को कितने प्रतिशत छात्रों ने सही उत्तर दिया।
• कठिनाई सूचकांक = (सही उत्तर देने वाले छात्रों की संख्या / कुल छात्रों की संख्या) × 100
• आदर्श सीमा: 30% – 70%
• बहुत आसान (>70%) या बहुत कठिन (<30%) प्रश्न कम प्रभावी माने जाते हैं।
(b) भेदकारी शक्ति (Discrimination Index)
• यह बताता है कि प्रश्न कितनी अच्छी तरह से मेधावी और कमजोर छात्रों के बीच अंतर कर पा रहा है।
• भेदकारी शक्ति = उच्च समूह और निम्न समूह के सही उत्तर का अंतर
• मानदंड:
- 0.40 या उससे अधिक → उत्कृष्ट
- 0.30 - 0.39 → अच्छा
- 0.20 - 0.29 → स्वीकार्य
- < 0.20 → कमजोर प्रश्न
(c) विकल्प विश्लेषण (Distractor Analysis)
• यह बहुविकल्पीय प्रश्नों के विकल्पों की उपयोगिता का विश्लेषण करता है।
• यदि कोई विकल्प कभी नहीं चुना गया, तो वह "निष्क्रिय" माना जाएगा और हटाने योग्य होता है।
4. आवश्यकता (Need for Item Analysis)
• छात्रों की योग्यता के अनुसार उपयुक्त प्रश्नों का चयन
• परीक्षा की गुणवत्ता सुधार
• निष्पक्ष, सटीक और प्रभावी मूल्यांकन सुनिश्चित करना
• शोध और अध्यापन में उपयुक्त परीक्षण विकास हेतु
5. प्रक्रिया (Process of Item Analysis)
1. परीक्षण को एक बड़ी संख्या में छात्रों को दिया जाता है।
2. छात्रों के स्कोर के आधार पर उन्हें उच्च और निम्न समूहों में बाँटा जाता है।
3. प्रत्येक आइटम के उत्तरों का विश्लेषण किया जाता है (Difficulty, Discrimination, Distractors)।
4. खराब आइटम को हटा दिया जाता है या संशोधित किया जाता है।
5. केवल प्रभावी आइटम को अंतिम परीक्षण में शामिल किया जाता है।
6. आदर्श आइटम की विशेषताएँ (Characteristics of a Good Item)
• न अधिक कठिन, न अधिक आसान
• भेदकारी शक्ति अधिक हो
• सभी विकल्प कार्यशील हों
• स्पष्ट, संक्षिप्त और समझने में आसान
7. महत्त्व (Importance)
• परीक्षण की विश्वसनीयता और वैधता बढ़ाता है
• मूल्यांकन की गुणवत्ता और निष्पक्षता सुनिश्चित करता है
• छात्रों के प्रदर्शन का सही आकलन संभव बनाता है
• शोध उपकरणों के सुधार और संशोधन में सहायक
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Dr. D R BHATNAGAR
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